(ten dokument jest również dostępny w formacie Markdown: github.com/ankiedos/blob/main/Endangered-Languages-Dictionary/README.pl.md)
Projekt ten ma na celu stanie się słownikiem dla jak największej liczby języków zagrożonych wyginięciem, takich jak:
- (x) kaszubski
- () dolnołużycki
- () górnołużycki (chociaż współcześnie zdobywa popularność wśród potomków jego rodzimych użytkowników)
- () rusiński
- () wymysiöeryś (wilamowski)
- () jidysz
- () ainu
- () mandżurski
- () wiele języków kaukaskich
- () i wiele innych
Poza tym, strona ta będzie dostępna w wielu językach. Poniżej przedstawione są gotowe i planowane:
- (x) angielski
- (x) polski
- () hiszpański
- () niemiecki
- () ukraiński
- () te, które obsługuje słownik
Dlaczego strony są białe i mało wystylizowane?!!
To jest słownik, czyli międzyjęzykowe medium wiążące ze sobą wyrażenia w różnych językach, a nie dzieło sztuki. Używa się go, by znaleźć wyrażenie opdowiadające frazie w innym języku, nie w celu nacieszenia nim swoich oczu.
Przez to, arkusze stylów nie są przepełnione regułami. Mam nadzieję, że jest to zrozumiałe.
Czy są jakieś plany na rozwój?
Tak. Planowane jest stworzenie wortalu internetowego dotyczącego języków. Szczegóły znajdują się poniżej:
- Przypisać definicje do różnych tłumaczeń wyrażeń
- Stworzyć lekcje i ćwiczenia dla języków obsługiwanych przez słownik
- Rozszerzyć stronę tak, by obecny stan stał się jedynie jedną z sekcji
- Sekcje dla pomocniczych, badawczych, logicznych i filozoficznych, artystycznych, oraz innmych sztucznych języków
- Sekcje dla języków naturalnych, podzielonych ze względu na rodziny, do których należą
- Sekcje dla pidżynów i kreoli
- Stworzyć materiały językoznawcze, szcególnie takie traktujące o fonetyce i MAF
- Stworzyć materiały o kulturach świata
- Stworzyć forum, a dla języków sztucznych również możliwość współpracy nad wspólnymi projektami (po tym, gdy strona zmieni hosting i będzie mogła być dynamiczna)
O autorze
Na imię mi Antoni i jestem polskim uczniem szkoły średniej, zaczynającym we wrześniu klasę maturalną.
Głównie pasjonuję się informatyką i językoznawstwem, ale również socjologią, psychologią, kulturoznawstwem, literaturą, oraz filozofią.
Chciałbym studiować informatykę i filologię klasyczną.